Сто лет назад тихие берега Москвы-реки в районе нынешнего Строгина
огласились непривычной речью и детскими голосами. В 1924 году в
старинную усадьбу Троице-Лыково привезли необычных жителей — 250
туркменских мальчиков-сирот. Их судьба, переплетенная с историей нашего
района, была частью грандиозного, почти утопического проекта — вырастить
в подмосковной глуши новую интеллигенцию для далекой Туркмении. Сегодня
об этой удивительной странице напоминает лишь название Туркменского
проезда, но за ним — целая эпоха.
Идея создать Туркменский дом просвещения в живописном Серебряном Бору
принадлежала лично Сталину. Он поддержал инициативу Николая Йомудского —
туркмена, бывшего полковника, мечтавшего дать образование детям своей
родины. Воспитанниками стали ребята от 10 до 18 лет, в основном из
многодетных или осиротевших семей, чьи отцы эмигрировали после
революции, бросив жён и детей.
Первые годы были непростыми. Мальчиков, выросших в степях, поселили в
огромном двухэтажном барском доме с 47 комнатами. Их новый мир состоял
из снежных зим, густых лесов и непривычной русской речи. Местные жители
встретили юных мусульман настороженно, а порой и враждебно — особенно
когда в бывшей домовой церкви усадьбы, с изумительными росписями на
потолках, открыли детский клуб с лекциями и киносеансами. Стычки
случались, однажды на Масленицу драка была настолько масштабной, что для
наведения порядка из Москвы прибыл конный отряд ГПУ.
Но постепенно лед растаял. Туркменские мальчишки осваивали не только
химию и физику, но и русские игры — волейбол, крокет, ходили с местными
ребятами за грибами и ягодами. Внутри самой коммуны царила особая
атмосфера, построенная на принципах уважения и доверия, сродни системе
Макаренко. Ребята трудились на собственной пасеке, в огороде и фруктовом
саду, их хорошо кормили, одевали в тёплые пальто и валенки, учили играть
на балалайках и петь в хоре.
Эта уникальная пятилетняя идиллия оборвалась в феврале 1929 года,
когда пожар уничтожил деревянные постройки усадьбы. Домпрос
расформировали. Но семя дало всходы: многие воспитанники, доучившись,
поступили в вузы и стали впоследствии видными учёными, врачами и
академиками Туркмении. Мечта Николая Йомудского сбылась, оставив в
истории Строгина тихий, но прочный след в виде названия проезда — как
память о детстве, переплетенном между двух культур.
Ключевые моменты
- В 1924 году в усадьбу Троице-Лыково привезли 250 туркменских
мальчиков-сирот для обучения в Туркменском доме просвещения. - Идею создания коммуны в Серебряном Бору поддержал Сталин по просьбе
туркмена Николая Йомудского. - Первые годы были сложными из-за культурных и религиозных различий с
местными жителями, но со временем ребята адаптировались. - В коммуне царила особая воспитательная атмосфера с упором на труд,
учёбу и творчество. - После пожара 1929 года коммуну расформировали, но многие её
воспитанники стали впоследствии известными учёными и специалистами
Туркмении.
Прогуливаясь сегодня по Туркменскому проезду, стоит на минуту
представить себе это место столетней давности: шумную интернациональную
детвору, запах яблок из своего сада, звуки мандолин и споры на лекциях в
бывшей церкви. История иногда пишется не только войнами и реформами, но
и такими тихими, человечными экспериментами, следы которых живут в
названиях наших улиц.